玉諸小ブログ2026　7月

　今日は、子供たちが心待ちにしていた「七夕給食」の日でした！ 教室には色とりどりの短冊や七夕飾りが揺れ、いつも以上にワクワクした雰囲気に包まれています。

気になる今日のメニューはこちらです。

・いろどりごはん　・牛乳　・星型コロッケ　・野菜炒め　・そうめん汁　・七夕ゼリー

　今日の給食は、あっちを見てもこっちを見ても、お星様がいっぱい！ 天の川に見立てたそうめん汁にも星がたくさん浮かび、コロッケも可愛い星型です。そして、デザートの「七夕ゼリー」の上にも、もちろんお星様が。 「このゼリーの星は、いったい何味なんだろう！？」と、子供たちは食べる前から興味津々で、お互いに予想し合いながら大盛り上がりでした。

「コロッケがサクサクでおいしい！」「そうめん汁の星も見つけたよ！」と、どのクラスからもたくさんの笑顔がこぼれていました。

　季節の行事を食事からも美味しく、そして楽しく味わい、心もお腹も満たされた特別な給食の時間となりました。今夜は綺麗な天の川が見えるといいですね。

5年生の算数「形も大きさも同じ図形を調べよう～合同な図形～」の授業の様子をご紹介します。めあては、提示された三角形と同じ図形を、6つの情報（3つの辺の長さ、3つの角の大きさ）から「なるべく早く、正確に、簡単に」描く方法を考えることでした 。

💡 「全部の情報が必要なのかな？」驚きから始まる自力解決

先生から「本当に6つの情報すべてが必要かな？」「なるべく使う情報を減らすならどうする？」という問いかけがあると、子供たちの探究心に火がつきました 。「早く簡単に描きたいけれど、正確じゃなきゃダメだし……」と、情報を絞り込む心地よい悩みに没頭していきます 。

🗣️ 友達との対話で深まる「学び合い」

自力解決のあとは、近くの友達との熱心な話し合いが始まりました 。「コンパスを使えば角度を測らなくてもいいよ！」「もっと情報を削れる方法があるよ！」など、コンパス中心のやり方や分度器中心のやり方の「ずれ」を楽しみながら、友達の素敵なアイデアをたくさん吸収していました 。子供たちが「どうすれば頂点Aの位置が決まるか」という核心に迫り、夢中で語り合う姿が教室のあちこちで見られ、とても嬉しくなりました 。

先生の温かい発問に導かれ、子供たちが主役となって協働的に考えを深めた、素晴らしい1時間となりました 。次はどんな発見があるか楽しみですね！

「地域の皆さんと、雨の日もあたたかく」（７月６日）

今日の朝はあいにくの雨でしたが、ふれあいあいさつ運動では、地域のボランティアの皆さんが、子供たちに負けない元気でエールを送ってくれました。

黄色いベストを着用し、あたたかい「おはようございます！」の声と笑顔で、傘を差して登校する子供たちを迎えてくれました。「雨の日こそ、明るく元気に！」という皆さんの思いが、子供たちの背中を優しく押してくれたようです。

地域の皆さん、いつもあたたかいエールをありがとうございます！ 雨にも負けず、明日も元気に登校しましょう。

「笑顔とありがとうでいっぱいの学期末に～7月代表委員会～」（７月２日）

「相手の心に残る言葉とは？」 「自分たちからできることは？」

学級の代表が集まり、笑顔あふれる、あたたかくて幸せな一日の作り方を、真剣に、そして和やかに考えました。 「ありがとう」を大切に、学期を幸せに締めくくりましょう！

「自分の目標に向かって挑戦！～工夫いっぱいの陸上運動・高学年体育科～」（７月２日）

高学年の体育「陸上運動」の授業の様子をご紹介します。今回の授業では、子供たち一人一人が自分の課題や目標に合わせた場所で、のびのびと運動ができるよう、授業前から先生たちが工夫を凝らしたコースや場作りの準備を行いました。

校庭では、手作りの段ボール製障害物やミニハードルなど、様々な高さや形のコースが用意されました。中には、子供たちが親しみやすいキャラクターの的がついたハードルも！子供たちは自分に合ったコースを選び、リズムよく跳び越える感覚を楽しそうに身に付けていました。

体育館では、高さや踏み切りの位置に変化をつけたマットやコーンが設置されました。「もう少しここから跳んでみたら？」「今のタイミング、すごくよかったよ！」と、友達同士で進んでアドバイスや声を掛け合いながら、一歩ずつ自分の目標クリアに向けて熱心に取り組んでいました。

先生たちの温かいサポートと環境づくりの中で、主体的に、そして友達と協力しながら体を動かす高学年の素晴らしい姿がたくさん見られた授業となりました。これからもそれぞれの課題に向かって、元気にチャレンジを続けてほしいと思います！