「ハードル走～5年生陸上運動～」（6月7日）

 高学年になるとハードル間のインターバルが違うレーンを作り，自分の歩幅にあったレーンで取り組みます。何度も走ったり，跳び越し方を工夫したりながら，一番いいタイムでリズムよく走り切れるレーンで挑戦をします。脚の振り上げ方とか，ハードル間の脚の運び方とか，低学年からの学習の積み重ねの力の大きさを感じました。